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Nano-Module
Für studentische Vertretungs- und Aushilfslehrkräfte bleibt zwischen Schule, Studium und Alltag oft wenig Zeit. Hier setzt das Angebot von Nano-Modulen an: Sie ermöglichen ein punktgenaues, individuelles und zeiteffizientes Weiterbildungsprogramm.
Die Nano-Module sind kurze Lerneinheiten, die in etwa 15 Minuten bearbeitet werden können und somit flexibel in den Alltag integriert werden. Thematisch decken sie sowohl grundlegende Themen für den schulischen Alltag ab, wie:
- Rechtliche Orientierung
- Klassenführung & Zeitmanagement
- Inhalts- und Materialauswahl
- Selbstregulation & Mentale Stärke
- Sozio-emotionale Unterstützung von Schülerinnen und Schülern
als auch weiterführende Themen, beispielsweise:
- Generative KI
- Gamification
Die Nano-Module können je nach Bedarf flexibel zusammengestellt und in beliebiger Reihenfolge bearbeitet werden, abgestimmt auf die aktuellen Fragestellungen der Studierenden. Dies ermöglicht eine selbstbestimmte Lerngestaltung, bei der Nutzende selbst entscheiden können, wann, was und wie viel Input sie nutzen wollen. So können die eigenen Kompetenzen schrittweise weiterentwickelt werden, um im Alltag als Vertretungslehrkraft sicherer und souveräner handeln zu können.
Die Struktur eines Nano-Moduls umfasst eine Aktivierungsfrage zur Überprüfung des Vorwissens, den eigentlichen Lerninhalt in Form von Videos, Texten oder interaktiven Mini-Games sowie eine Lernzielkontrolle. Die Module sind jederzeit abrufbar über eine Plattform, die die Universität Hildesheim im Rahmen des StIL-Projekts Digital C@MPUS-le@rning speziell für solche kurzen Lerneinheiten entwickelt hat.